Alle unsere Kinder und Jugendlichen gehen in öffentliche Schulen vor Ort oder den angrenzenden Gemeinden. Je nach Alter, Begabung und sozialer Kompetenz besuchen sie Sprachheil-, Förder-, Montessori-, Grund-, Haupt-, Realschulen oder Gymnasien.

 













Der Leistungsbereich ist uns sehr wichtig, da eine möglichst gute Schulausbildung die Grundlage für berufliche Qualifikation und gesellschaftliche Integration ist.


Deswegen sind wir intensiv, oft sogar mehrmals wöchentlich, mit den Lehrkräften der verschiedenen Schulen in Kontakt; sie informieren uns regelmäßig über Leistungs- und Sozialverhalten unserer Kinder und Jugendlichen.

Wir besprechen daraufhin mit den jungen Menschen die Probleme, bereiten anstehende Prüfungen in intensiver Einzelarbeit (Nachhilfe) vor und reflektieren in stetiger Auseinandersetzung, oft mit Hilfe von Rollenspielen, soziale Konflikte.

Dadurch gelingt es uns immer wieder, unsere oft »schulmüden, leistungsschwachen« Kinder und Jugendlichen zu motivieren und für die Schule zu begesitern.